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萬源市開展2019年作文教學研討活動

作文是語文教學的重要組成部分,教研室針對當前初中作文教學現狀和面臨的困惑,為了研討習作教學方法,提高作文教學課堂效率。

     3月29日,萬源市2019年初中作文教學研討活動在城南中學舉行。全市各中學語文學科教師代表和城南中學所有語文學科教師加了此次活動。本次作文教學研討活動的四堂觀摩課分別從寫人、記事、抒情、修改四個方面展示寫作方法。

     李巧老師的《讓筆下的人物活起來》,她引導學生從觀察和思考中把握人物個性特征,通過賞佳作片段悟方法,指導學生寫作訓練要領。               

     蘇曉紅老師在指導學生寫作《難忘的事情》教學中指導學生學會選材,解決學生言之無物的問題,他要求學生在習作過程中“寬”“嚴”相濟,學生在輕松愉悅的氛圍中掌握習作要領。

     田偉老師在《學習抒情》的課堂教學中用他的激情感染和影響著學生,用他的真情點燃了學生抒情欲望,設計的情景導入深深地攝住了學生的心。

     何亞瓊老師的《抓住細節進行習作修改》,她從修改示例引入,讓學生明白細節描寫就是對人物的語言、動作、神態、心理活動及環境的具體描寫,教會學生把平實的語言變生動。 

     課后,喻舜文、張玲、朱天素三位老師對四堂課作了精彩點評,找出了每堂課的亮點和不足。并結合自身教學經歷,列舉了一些具體的作文范例分享了作文教學經驗。教研室副主任王華通過《作文教學資源的使用與創新》專題講座對教師進行專業培訓,教師們明確了部編教材對作文教學的目標和要求,了解了作文教學的一些具體方法,提升了作文教學的理論水平。

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